Isu Bawani, Sharifah dan Pendidikan Percuma

[kloromonokarbon]

sekadar pendapat aku la..ye la..memandangkan aku ni student...
so xrugi kot dengar pendapat aku kan....

pendidikan percuma...

pada aku pendidikan percuma y di laung2kan dlm demonstrasi dan apa y disampaikan Bavani bermaksud pemansuhan yuran universiti y sedia maklum sgt2 tinggi...

jujur aku akui sbg pelajar UiTM aku rsa bertuah sbb UiTM menawarkan yuran pengajian paling murah di Malaysia...atas sebb tu mgkin xramai student UiTM y terbabit dlm isu pendidikan percuma ni...tp xla bermakna kami pelajar2 uitm ni xblh terlibat mmberikan pendapat psl isu pendidikan percuma ni kan...

tp bila di pandang rakan2 di IPTA2 lain...mmg wajar la diorng memperjuangkan pendidikan percuma....
bayangkan...pinjaman PTPTN cukup utk mmbayar yuran universiti dan kos buku shj...bygkan dgn keadaan kos sara diri y tggi...sewa rumah..kertas2 projek dan assignment y perlu di siapkan y dah tentunya perlukan sejumlah wang y byk dan dlm msa y sama pelajar tu tiada pendapatan tetap...

kita pun tau...xsemua mahasiswa2 di IPTA ni lahir jatuh atas tempayan emas...bagi mereka y dtg dr keluarga berada...mgkin la xterasa dgn kos sara hidup di universiti....tp bygkan mereka2 y datang dr kluarga golongan sederhana ni...mengikat perut semata2 menyimpan duit utk projek2 dan assignment2...melahap maggi umpama makanan rugi semata2 utk menyimpan duit membeli buku tambahan...
sedangkan duit pinjaman y d terima pada awal semester da hbs di gunakan untuk bayaran yuran dan mmbeli buku rujukan...blm lg dengan mslh penginapan, kenderaan ketika belajar...

pada aku...pada aku...cukup la kiranya yuran2 IPTA ni di mansuhkan serta merta tanpa memansuhkan PTPTN...aku setuju dengan cara sekarang y mana pinjaman2 tu blh di tukarkan menjadi biasiswa bilamana pelajar2 tu mencapai tahap2 y di tetapkan...itu la 1 cara y baik bagi melahirkan y graduan cemerlang...

bagi y tidak mencapai tahap y d tetapkan utk di tukarkan ke biasiswa...x menjadi 1 kerugian pun pada kerajaan sekiranya PTPTN tu di jadikan spt pinjaman pendidikan MARA...yang mana bg mereka y berjaya menamatkan pengajian..mereka di berikan diskaun2 tertentu berdasarkan CGPA y mereka perolehi...contohnya bayaran 50% bagi mereka y berjaya tamat pengajian denga CGPA 3.3...70% bagi 2.5 keatas...contoh shj...

mgkin...agak keterlaluan jgk kiranya PTPTN ni di mansuhkan terus...bukan bermakna aku x sokong...aku pun sokong klu di mansuhkan
tp mcm agak keterlaluan jgk sebab golongan pelajar ni mmg memerlukan dana dalam pengajian mereka...xla mengharapkan sgt baisiswa FAMO..father n mother....

so, sepanjang2 aku merapu kt atas tu y aku pun ntah faham ntah x apa y aku tulis, aku just buat kesimpulan brkenaan isu ni...

memang perlu pendidikan percuma melalui pemansuhan bayaran yuran universiti...tetapi tidak perlu memansuhkan PTPTN kerana ianya msh di perlukan oleh golongan pelajar dan bakal2 pelajar...cumanya sistem byrn blk PTPTN tu sendiri rsanya y perlu di perhalusi supaya lebih sesuai dgn keadaan semasa....

aku tolong up...memang betul apa yang di perjuangkan bukan sekadar percuma semua benda.ianya tertakluk pada sesuatu keperluan.... tapi biasala selagi boleh spin kita spin..

putar halim...

 

[azlanhussain]

Finland bukan berjaya menghasilkan pelajar yg cemerlang kerana dek free education sahaja... free education tu hanya faktor yg kecil je... sebaliknya banyak lagi faktor lain... kita dok nak ikut negara lain bagi free education, tetapi malas nak lihat samaada tindakkan kita tu akan membantu menghasilkan student yg cemerlang atau sebaliknya...

Fakta yg rafizi kena dalami baik2 dari dok hanya kaji dari sudut keboleh upayaan kewangan negara sahaja... sistem pendidiakn bukan hanya berkenaan duit Rafizi ooiiii..

"Finland’s high achievement seems to be attributable to a whole network of interrelated factors in which students’ own areas of interest and leisure activities, the learning opportunities provided by school, parental support and involvement as well as social and cultural context of learning and of the entire education system combine with each other"

 

[mrfs1978]

artikel yang menarik....

 

[Zunan]

good info.. perlu pengorbanan untuk berjaya.. samada rakyat nak berkoban @ kerajaan nak berkorban.. xnak masuk universiti masuk politeknik sudah.

 

[Megat Sri Rama]

Aku tak concern pasal samaada harus bagi free education atau tidak, walaupun pada dasarnya aku no problem with free edu. Tetapi aku more concern on the output. Di Finland mereka beri pendidikan percuma dan berjaya menghasilkan ramai graduan yg cemerlang. Malah kedudukan mereka dibandingkan dengan negara2 Eropah & Amerika adalah yang terbaik..

So soalan aku adakah faktor kejayaan Findland hanyalah kerana pendidikan percuma...?
Adakah mereka beri pendidikan percuma terlebih dahulu atau membentuk sistem pebelajaran yg bagus dahulu?

doesn't matter... dua-dua harus diselesaikan.

kualiti sistem : sebab nak dapat pulangan terbaik dari pelaburan, juga kerana kita perlu buat benda dengan betul.

pendidikan percuma : sebab nak meramaikan bilangan graduan, memastikan semua orang boleh upgrade, dan masalah yang lebih besar adalah masalah hutang negara.

bila pendidikan memerlukan hutang, jadi la macam apa jadi di US dan Kanada sekarang... bila sebuah negara semakin matang, bilangan graduan meningkat. this lead to two scenarios.

in countries where education is free or cheap, kualiti servis meningkat dalam semua sektor. Jawatan2 kini dipenuhkan oleh graduan dengan kelayakan yang lebih baik berbanding standard era sebelumnya.

di negara yang mengamalkan sistem hutang, nilai ijazah pertama jatuh, dan bila ada yang tak kena dengan ekonomi, economy spiral down sebab golongan muda ramai yang bankrupt, kalau tak bankrupt pun mereka tidak dapat menyumbang kembali kepada ekonomi.

di negara macam US, hutang belajar tidak termasuk dalam hutang yang boleh dilindungi oleh bankruptcy.

hutang belajar membentuk hutang negara kedua atau ketiga terbesar.

 

[Megat Sri Rama]

aku setuju, sistem perlu diubah dulu. free education datang kemudian. kalau nak lagi best buang quota bumiputra, baru ada akai )

seperti member kita cakap tadi, silibus berdasarkan bakat. baru dapat menjamin kerjaya. sebab cabang kerjaya tu luas, bukan hanya intelektual saje.

kalau kau student MRSM kau sendiri patut tahu sistem MRSM semakin merapu bila MRSM semakin sama dengan sistem sekolah gomen.

 

[azlanhussain]

doesn't matter... dua-dua harus diselesaikan.

kualiti sistem : sebab nak dapat pulangan terbaik dari pelaburan, juga kerana kita perlu buat benda dengan betul.

pendidikan percuma : sebab nak meramaikan bilangan graduan, memastikan semua orang boleh upgrade, dan masalah yang lebih besar adalah masalah hutang negara.

bila pendidikan memerlukan hutang, jadi la macam apa jadi di US dan Kanada sekarang... bila sebuah negara semakin matang, bilangan graduan meningkat. this lead to two scenarios.

in countries where education is free or cheap, kualiti servis meningkat dalam semua sektor. Jawatan2 kini dipenuhkan oleh graduan dengan kelayakan yang lebih baik berbanding standard era sebelumnya.

di negara yang mengamalkan sistem hutang, nilai ijazah pertama jatuh, dan bila ada yang tak kena dengan ekonomi, economy spiral down sebab golongan muda ramai yang bankrupt, kalau tak bankrupt pun mereka tidak dapat menyumbang kembali kepada ekonomi.

di negara macam US, hutang belajar tidak termasuk dalam hutang yang boleh dilindungi oleh bankruptcy.

hutang belajar membentuk hutang negara kedua atau ketiga terbesar.

Yup dua2 memang harus diselesaikan.. tetapi kenalah dengan caranya... bukan main cakap mulut je...

Nak ikut macam Finland... kena ikut cara mana sistem dia buat baru la matlamat tercapai. Bukan matlamat nak kasi free semata, tetapi matlamat melahirkan pelajar yg cemerlang.

So pertama kena buat dulu ialah tambahbaiki sistem pendidikan termasuklah quota bumi... sementara tu kekalkan PTPTN dan perluaskan tawaran penukaran loan kepada biasiswa hanya kepada yg cemerlang sahaja...

Menjalankannya serentak akan membawa padah. Kerana nak perbaiki sistem pendidikan makan masa bukan sikit. Kalau beri free education terus, apa dia mekanisma kawalan yg kita ada...?

Antara faktor utama kejayaan Finland dalam melahirkan pelajar terbaik ialah:

Justice: Attaining the goal of offering equal opportunities to a quality education for all has required creating and maintaining a socially just school network consisting of uniformly excellent schools. This equity principle has remained the leading policy commitment since the early 1970s

Kita ada quota yg menghalang dari perlaksanaan kesaksamaan dan keadilan dalam pemberian peluang pembelajaran terbaik kepada semua. So itu kena di tangani dulu..

So kesimpulannya... free education is still far way to go.. ada banyak lagi perkara lain yg kena dipertimbangkan... yg mana Rafizi gagal untuk menilai.. Rafizi bukan latar belakang education/pedidikan.. kepandaiannya mungkin dari dollar and cent... tetapi dalam membina negara ni, kena pandai lebih dari sekadar dollar & cent sahaja...

FYI bermula dari tahun lepas tahun 1 dah tak ada exam... mereka dah start teknik pembelajaran baru, yg mana intipatinya ada menerapkan apa yg Finland jalankan sekarang...

And BTW Kalau kamu nak document penuh sejarah dan perjalanan pendidikan Finaland aku ada... roger je...

 

[Megat Sri Rama]

Yup dua2 memang harus diselesaikan.. tetapi kenalah dengan caranya... bukan main cakap mulut je...

Nak ikut macam Finland... kena ikut cara mana sistem dia buat baru la matlamat tercapai. Bukan matlamat nak kasi free semata, tetapi matlamat melahirkan pelajar yg cemerlang.

So pertama kena buat dulu ialah tambahbaiki sistem pendidikan termasuklah quota bumi... sementara tu kekalkan PTPTN dan perluaskan tawaran penukaran loan kepada biasiswa hanya kepada yg cemerlang sahaja...

Menjalankannya serentak akan membawa padah. Kerana nak perbaiki sistem pendidikan makan masa bukan sikit. Kalau beri free education terus, apa dia mekanisma kawalan yg kita ada...?

Antara faktor utama kejayaan Finland dalam melahirkan pelajar terbaik ialah:

Justice: Attaining the goal of offering equal opportunities to a quality education for all has required creating and maintaining a socially just school network consisting of uniformly excellent schools. This equity principle has remained the leading policy commitment since the early 1970s

Kita ada quota yg menghalang dari perlaksanaan kesaksamaan dan keadilan dalam pemberian peluang pembelajaran terbaik kepada semua. So itu kena di tangani dulu..

So kesimpulannya... free education is still far way to go.. ada banyak lagi perkara lain yg kena dipertimbangkan... yg mana Rafizi gagal untuk menilai.. Rafizi bukan latar belakang education/pedidikan.. kepandaiannya mungkin dari dollar and cent... tetapi dalam membina negara ni, kena pandai lebih dari sekadar dollar & cent sahaja...

FYI bermula dari tahun lepas tahun 1 dah tak ada exam... mereka dah start teknik pembelajaran baru, yg mana intipatinya ada menerapkan apa yg Finland jalankan sekarang...

And BTW Kalau kamu nak document penuh sejarah dan perjalanan pendidikan Finaland aku ada... roger je...

Aku pun ada....

Kalau bro follow betul-betul bro akan faham maksud equal opportunites to quality education.

setiap pelajar dilihat mempunyai potensi yang sama.




nampaknya kalau enjin kereta aku rosak, aku kena repair air-cond dulu la ya....

tak boleh repair enjin dulu atau kedua-duanya serentak.





Betul Rafizi bukan dari bidang pendidikan.... Mungkin kita boleh pakai pendapat Hishamuddin....

 

[jokolungo]

semua org suka bende percuma..aku pun suka gak tp buat masa skang malaysia belum mampu lg nak bagi pendidikan percuma..hutang negara 456.1 billion pun belum byar.hehe.tp klau kurang kurang kan sikit yuran pengajian tu mungkin boleh..letak harga yuran yg berpatutan sikit..

universiti malaysia tak penah percuma? macam mana ye aku adik adik aku masuk univerisity dulu dengan pendapatan ayah aku tak sampai rm800 sebulan?

 

[jejantas]

Kusut masai pemimpin umno nak fikir pendidikan percuma ... Maklumlah pendidikan tuh perniagaan ) ngan rakyat sendiri pun nak meniaga ) berpusu2 warga nigeria n iran dtg mesia kononya nak belajar... Last2 timbul masalah sosial...

Mesia nih mana ada free ... Serba serbi bayar cam USA dah tapi sekurang2nya USA jlnraya x der tol cam mesia nih ... Bill tepon x mahal cam mesia .. Pemimpin mereka ada integriti ... Pemimpin mesia?)

Awat negara akan bangkrap ker kalo student IPTA tuh dpt belajar free dan hanya IPTS saja yg kena pinjam PTPTN?

Dok sokong pemimpin umno yg tau meniaga ngan rakyar sendiri ... Yg merana rakyat